Kielitietoinen opetus verkossa

Koulutus keskittyy erityisesti verkkovälitteisen opetuksen, ohjauksen ja verkostoissa tapahtuvan yhteistyön kieli- ja kulttuuritietoisuuden parantamiseen. Tarkoituksena on kouluttaa opetushenkilöstöä tunnistamaan ja huomioimaan verkko-oppimista vaikeuttavat ja yhteistyötä haittaavat kielelliset ja kulttuuriset toimintatavat ja digivälineiden rakenteelliset piirteet.

Koulutuksen myötä osallistujilla on hyvä kieli- ja kulttuuritietoinen ote kansainvälisissä verkostoissa toimimiseen ja he osaavat huomioida mm. maahanmuuttajataustaisten opiskelijoiden osallisuuden vahvistamista kommunikaatiossa ja verkko-oppimisen rakenteissa.

Teemat

• Kielitietoisuus ja selkokieli opetuksessa ja ohjauksessa
• Kulttuuri- ja kielitietoinen kohtaaminen verkossa
• Kieli- ja kulttuuritietoisuus verkko-oppimisympäristössä

Ilmastonmuutoksen ja kustannustehokkuuden vuoksi koulutus ja koulutusvienti siirtyy jatkossa enemmän verkkovälitteiseksi. Verkko-opetuksen määrä kasvaa jatkuvasti myös valmentavassa kieliopetuksessa. Kieli- ja kulttuuritietoisuuden huomioiminen erityisesti verkko-opetuksessa vahvistaa digitaalista tasa-arvoa.

Koulutuksen sisältö muodostuu kolmesta kokonaisuudesta, ja ne sisältävät yhteistoiminnallisia webinaareja ja tehtäviä verkko-oppimisympäristössä. Osallistujat vievät oppimansa oman organisaation verkkototeutuksiin ja toimintatapoihin.

Tuloksena on osallistujien parempi kieli- ja kulttuuritietoisuus, selkokielen ja saavutettavuuden huomioivia oppimateriaaleja ja viime kädessä myös verkkototeutukset, joissa opiskelijoiden on helpompi toimia. Tarkempi sisältö ja tapaamiset sovitaan koulutuksen järjestäjän kanssa.

Koulutusosiot

Kielitietoisuus ja selkokieli opetuksessa ja ohjauksessa, 3 op

Osallistuja

• Ymmärtää, mitä on kielitietoisuus
• Ymmärtää ja tunnistaa selkokielisen viestinnän edellytyksiä ja osaa valita kohderyhmälleen soveltuvan kielimuodon
• Kehittää omaa opetusaineistoaan ja kommunikaatiotapaansa kielitietoisuuden näkökulmasta
• Tunnistaa maahanmuuttajaopiskelijoiden kieleen ja kulttuuriin liittyviä oppimisvaikeuksia ja -tapoja

Kohderyhmät: Ammatilliset opettajat, aineenopettajat, muu opetus- ja ohjaushenkilöstö

Ilmoittautuminen on päättynyt, koulutus on alkanut.

Monikulttuurisuus ja kielitietoinen kohtaaminen verkossa, 2 op

Koulutuksen tavoitteena on, että

• tunnistat kulttuurin ja kielen merkityksiä ajattelussa, toimintatavoissa ja vuorovaikutussuhteissa
• tutkit ohjauksen, opetuksen ja pedagogisen yhteistyön ratkaisuissa asiakkaan kielellisiä ja kulttuurisia lähtökohtia ja huomioit ne digitaalisten välineiden valinnassa ja käytössä
• osaat soveltaa kieli- ja kulttuuritietoisia toimintatapoja erilaisissa verkkokohtaamisissa, esimerkiksi monikulttuurisen ryhmän ohjauksessa, koulutusviennissä tai kansainvälisessä työyhteisössä.

Koulutuksen keskeiset sisällöt

• Kulttuuri ja kieli tulkintaprosesseissa ja toimintatavoissa
• Viestintätyylit ja vuorovaikutussuhteet verkossa
• Moninaisuuden huomioiminen pedagogisissa ratkaisuissa ja verkossa tapahtuvassa kohtaamisessa

Koulutuksen toteutus
Koulutusosion laajuus on 2 op ja se toteutetaan verkossa. Koulutukseen sisältyy kolme webinaaria sekä omaan työhön liittyvää itsenäistä kehittämistyötä ja materiaaliin tutustumista.  

Webinaarit järjestetään
1.    Webinaari: tiistai 2.2.2021 klo 14.30-16.00
2.    Webinaari: tiistai 16.2.2021 klo 14.30-16.00
3.    Webinaari: tiistai 16.3.2021 klo 14.30 – 16.00

Kohderyhmät: Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen koulutusviennin ja kansainvälisyysasioiden parissa toimiva opetushenkilöstö, muu opetus- ja ohjaushenkilöstö.

Koulutusosion ryhmä on täyttynyt. Ilmoittautuminen koulutusosioon on päättynyt.

Kieli- ja kulttuuritietoisuus verkko-opetusympäristössä, 3 OP

Koulutuksen tavoitteena on, että osallistuja

• Ymmärtää saavutettavuusvaatimukset ja niiden linkittymisen kielitietoisuuteen ja selkokieleen
• Osaa huomioida saavutettavuuden ja käytettävyyden omassa verkko-opetuksessaan ja muussa verkkotoiminnassa
• Tuntee monilukutaidon käsitteen ja visuaalisten merkkijärjestelmien kulttuurisidonnaisuuden
• Tunnistaa ja ymmärtää digitaalisissa järjestelmissä käytettävän kielen ja rakenteet ja hahmottaa niiden vaikutukset viestinnän ja toiminnan ohjauksessa
• Valitsee ja muokkaa työvälineitä ja oppimisen rakenteita verkossa kielitietoisesti

Koulutuksen keskeiset sisällöt

• Digitaalinen monilukutaito ja kielitietoisuus
• Visuaalisten merkkijärjestelmien ja oppimisympäristöjen konteksti- ja kulttuurisidonnaisuus
• Verkko-oppimiseen liittyvät sovellukset, työkalut ja toimintatavat kieli- ja kulttuuritietoisuuden näkökulmasta
• Verkko-oppimisympäristön ja -materiaalin saavutettavuus, käytettävyys ja selkokielisyys

Koulutuksen toteutus
Koulutus rakentuu viidestä 1,5 tunnin webinaarista sekä tehtävistä, jotka ohjaavat muokkaamaan omaa aineistoaan saavutettavaksi sekä tarkastelemaan kriittisesti käytössä olevia työvälineitä ja -tapoja kieli- ja kulttuuritietoisuuden näkökulmasta.

Osallistuvat tekevät kehittämistehtävän, jossa tavoitteena on muokata oman organisaation verkko-oppimisympäristön tai oman kurssin tai opetustilanteen rakennetta siten, että eri kieli- ja kulttuuriryhmistä tulevien osallisuus ja toiminta alustalla vahvistuu.

Webinaarit järjestetään
1.    Webinaari: ke 24.3.2021 klo 14.30-16.00
Monilukutaito ja visuaaliset merkkijärjestelmät
2.    Webinaari: ke 31.3.2021 klo 14.30-16.00
Verkko-oppimisympäristöjen ja sovellusten rakenne ja verkon kieli
3.    Webinaari: ke 7.4.2021 klo 14.30 – 16.00
Saavutettavuus ja käytettävyys
4.    Webinaari: ti 20.4.2021 klo 14.30 – 16.00
Saavutettavuus Universal Design for Learning – periaatteet
5.    Webinaari: to 6.5.2021 klo 14.30 – 16.00
Kielitietoinen verkko-opetustilanne ja hyvät käytännöt

Kohderyhmät: Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen ammatilliset opettajat, aineenopettajat sekä muu ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö

Ilmoittautuminen koulutusosioon 12.3.2021 mennessä tästä linkistä.