Kilpailu
18.5.
International Sales Week, 18. - 22.5.2026
Korkeakouluopettaja oppimisen johtajana?
Korkeakouluopettaja on keskeisessä roolissa, kun päätetään, miten opintojakso toteutetaan, millaiset pedagogiset menetelmät tukevat parhaiten oppimista ja millaista osaamista halutaan korkeakoulussa mahdollistaa.
Entä TKI-hankkeet? Hankkeissa tavoitellaan konkreettisia tuloksia, mutta niiden onnistuminen edellyttää myös oppimisen huomioimista. Käytäntöteoreettinen ja käytäntökriittinen näkökulma toteutuvat vasta, kun ymmärrämme: Millaista oppimista hankkeet tuottavat – ja kenen kanssa?
Tässäkin korkeakouluopettajan osaaminen on korvaamatonta.
Mitä jos tarkastelisimme opettajaa oppimisen johtajana? Se edellyttää pedagogista tietoisuutta, jotta oppimisen johtaminen on mahdollistamista.
KOPEDA-webinaarin tarkempi ohjelma tarkentuu elokuussa 2026.
Tulevat tapahtumat
