Utbildningsprogrammet i företagsekonomi
Utbildningsprogrammet i nötskal | Utbildningsprogrammets profil | Utbildningsprogrammets målsättningar | Den professionella utvecklingen | Läroplan
![]() |
|
![]() |
Utbildningsprogrammet i nötskal
| Examensbenämning: | Tradenom |
| Examens nivå: | Yrkeshögskoleexamen |
| Omfattning: | 210 studiepoäng |
| Studiernas officiella längd: | 3,5 år |
| Studiernas typ: | Ansökan till dagsstudier |
| Utvärdering: |
|
| Speciella krav: | |
| Validering (AHOT): | Läs om HAAGA-HELIAs principer för validering av tidigare förvärvade kunskaper >> |
| Antagningsgrunder: |
|
| Möjligheter till fortsatta studier: |
|
Utbildningsprogrammets profil
Tradenomerna har en stark yrkeskompetens inom följande studiemoduler:
- kommunikation
- verksamhetsmiljö
- produktion och försäljning av tjänster
- samarbete
- företagsverksamhet
Kommunikation: De studerande utvecklar sin skicklighet i yrkesmässig kommunikation och kan använda lämpliga verktygsprogram. Språkstudierna omfattar modersmålet, det andra inhemska språket, engelska och ett annat främmande språk. Vid sidan av den skriftliga kommunikationen betonas i språkstudierna också muntlig kommunikation vilken är av största vikt i affärslivet.
Verksamhetsmiljö: Kunskap om och analys av verksamhetsmiljön befrämjar utvecklingen av regionen och företagen med varierande metoder. De studerande kan dra nytta av de nya möjligheter som den ekonomiska, juridiska och sociala verksamhetsmiljön medför, också i globalt sammanhang.
Produktion och försäljning av tjänster: I kompetensen ingår principerna för praktiskt försäljnings- och servicearbete, behärskande och utvecklande av kundrelationer samt produktion och utveckling av tjänster. De studerande kan i försäljningsarbetet använda de möjligheter digitala media ger.
Samarbete: De studerande utvecklar både sin förmåga till självstyrning förmanskompetens genom att utföra varierande uppgifter i projekten. De kan tillämpa lednings- och utvecklingsteorier i utvecklingen av verksamheten. De förstår betydelsen av nätverk i affärslivet och kan bilda nätverk.
Företagsverksamhet: De studerande kan bygga upp, utvärdera och utveckla verksamhet och processer inom affärslivet. De utvecklar en företagarmässig identitet och förmår konceptualisera och internationalisera företagsverksamheten, som en del av sin yrkeskompetens.
Med hjälp av dessa delområden och förfaringssätt utvecklar de studerande allmänna metafärdigheter, som behövs i arbetslivet. De har kompetens för projektarbete, forskning och utveckling, coaching, vardagskreativitet och innovation.
Utbildningsprogrammets målsättningar
Tyngdpunktsområden för yrkesstudierna vid utbildningsprogrammet i företagsekonomi är marknadsföring och försäljning av tjänster och utveckling av dem.
Tradenomer som utexamineras från utbildningsprogrammet i företagsekonomi kan fungera professionellt och tillämpa principerna för gemensamt utvecklingsarbete i varierande projekt som hänför sig till arbetslivet och utvecklingen av regionen. Tradenomerna utvärderar också kritiskt projektets mål, förfaringssätt och resultat och utnyttjar projektdokumenteringen vid utvecklingen av projektet och dess metoder. De kan planera, genomföra och utvärdera forsknings- och utvecklingsuppgifter, både självständigt och som en del av en forsknings- och utvecklingsgrupp. Tradenomerna kan motivera den valda forskningsstrategin och metoden/metoderna och tillämpa dem på den förhandenvarande forsknings- och utvecklingsuppgiften, samt utvärdera forsknings- och utvecklingsprocessens resultat.
Tradenomerna kan konstruktivt utveckla sitt eget arbetssätt och sin tidsplanering också i föränderliga och osäkra situationer. De förstärker sitt yrkeskunnande och sin yrkesidentitet och överskrider fortlöpande gränserna för sitt eget kunnande och tänkesätt i ett föränderligt och också oförutsägbart arbetsliv. De kan agera ansvarsfullt i varierande arbetsgrupper, partnerskap och intressentgrupper samt planera, organisera och utveckla dem med användning av utvärdering och feedback. De kan bilda nätverk och utveckla sin verksamhet i dem.
Tradenomerna kan smidigt tillämpa varierande kreativa och prediktiva metoder samt utveckla dem vidare så att de lämpar sig för den egna verksamheten. De förmår både i sig själva och i sin omgivning befrämja en kreativ och företagarmässig attityd och kan utveckla alstrade idéer till produkter. Tradenomerna kan också skapa metoder och förfaringssätt för det gemensamma utvecklingsarbetet, vilka stöder en innovativ verksamhet samt beakta kritiska faktorer ur innovationens synvinkel vid utvecklingen av metoderna.
Tradenomer som utexamineras från utbildningsprogrammet i företagsekonomi kan i arbetslivet ha expertuppgifter inom företagsekonomi eller fungera som företagare. Tradenomerna förstår helheten i företagens och organisationernas verksamhet. De kan tillämpa sina företagsekonomiska kunskaper i praktiken. De är kundorienterade och kan bilda och fungera i nätverk. De arbetar på ett uppbyggande sätt i arbetsgemenskapen. Tradenomerna har ett mångsidigt kunnande inom service och företagsverksamhet. De har en frimodig attityd karakteristisk för företagare. De kan bygga upp, utvärdera och utveckla verksamheten och processerna inom affärslivet
Konceptualisering för och internationalisering av affärslivet är en del av deras utvecklingskompetens. De kommunicerar på de båda inhemska språken och två främmande språk.
Den professionella utvecklingen
Den professionella utvecklingen beskrivs i följande bilden:








