Sisällöntuotanto muuttuvassa mediassa (JOURA10)

• Tunnus: JOU2KJ033
• Laajuus: 5 op (135 h)
• Ajoitus: 5. lukukausi
• Kieli: suomi
• Opintojakson taso: ammattiopinnot
• Opintojakson tyyppi: pakollinen
• Opetussuunnitelma: JOURA10

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja, eikä sidonnaisuuksia muihin opintojaksoihin

Oppimistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on aktivoida opiskelijan kykyä ennakoida toimittajan työprosessiin liittyviä sisällöntuotannollisia muutoksia, oppia etsimään tietoa sisällöntuotantoon liittyvistä trendeistä ja oppia tuottamaan sisältöjä uusin sisällöntuotantomenetelmin.

Opiskelija

• on tutustunut erilaisiin ajankohtaan liittyviin sisällöntuottamismenetelmiin ja yleisön osallistumiseen sisällöntuotantoon uusien menetelmien avulla
• osaa valita oikean sisällöntuottamistavan median konseptin ja kohderyhmien mukaisesti erityisesti mobiili- ja verkkomedoissa
• tunnistaa sosiaalisen median merkityksen ja joukkoviestinnän roolin sosiaalisen median rinnalla
• osaa ennakoida journalistiseen sisällöntuotantoon liittyviä muutoksia ja yleisön osallistumisen vaikutuksia ja
• osaa hankkia näihin muutoksiin liittyvää uutta tietoa
• osaa työskennellä jäsenenä mediakonseptien kehittämistiimeissä

Sisältö

Opiskelija perehtyy luentojen, asiantuntijaesitelmien, verkkomateriaalin, eri medioilta mahdollisesti saatujen kehittämistehtävien ja yhteisöllisen tiedonhankinnan avulla uusiin sisällöntuottamistapoihin sekä sosiaalisen median merkitykseen. Opiskelija tutustuu ajankohtaisiin jakelualustoihin kuten mobiilimedia ja langattomat lehdet ja erilaisiin ajalle ominaisiin sisällöntuottamistapoihin ja analysoi sisällöntuottamistapojen merkitystä yleisön ja median näkökulmista. Opiskelija tuottaa sisältöä erilaisille jakelualustoille ja erilaisin menetelmin mediakonseptin mukaisesti. Kurssin lopputuloksena syntyy yhteisöllinen tietopankki sisällöntuotannon muutoshaasteista.

• Opintojaksolla käsiteltävät asiat
• sosiaalinen media ja journalismi
• yleisön osallistuminen sisällöntuotantoon
• uudet sisällöntuottamisen menetelmät
• teknologian ja journalismin liitto
• innovaatiojournalismi

Työelämäyhteydet

Opintojaksoon liittyvät oppimistehtävät voivat liittyä esimerkiksi hanketyöskentelyyn tai erilaisten medioiden ja yritysten toimeksiantoihin.

Kansainvälisyys

Opintojaksoon voi liittyä uusien sisällöntuotantomenetelmien kehittämistä ja sisällöntuotantoa uusilla menetelmillä yhdessä esimerkiksi tietotekniikan ja liiketalouden opiskelijoiden ja Haaga-Helian partnerioppilaitosten kanssa.

Opetus- ja oppimismenetelmät

Lähiopetus 56 h
Itsenäinen opiskelu ja yksilölliset ja yhteisölliset oppimis- ja kehittämistehtävät 79 h

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Vaihtoehtoisena suorittamistapana on omassa työssä oppiminen esimerkiksi siten, että opiskelija kokoaa portfolioon kirjalliset kuvaukset oman työpaikkansa erilaisista sisällöntuottamistavoista ja selvittää oman roolinsa uusien sisällöntuottamistapojen kehittämisessä. Lisäksi opiskelija antaa näytön osaamisestaan. Suoritustavasta ja laajuudesta neuvotellaan kurssin vastaavan opettajan kanssa ensimmäisellä lähiopetustunnilla.

Vastuuopettajat

Merja Drake, Pasila

Oppimateriaalit

Lundby, K.  2009. MEDIATIZATION: CONCEPT, CHANGES, CONSEQUENCES. (eds.) soveltuvin osin, Peter Lang Publishing, New York
lähiopintojaksojen materiaalit
opettajan nimeämä verkkomateriaali
yhteisöllisesti tuotettu materiaali

Arviointiperusteet

Tentti, essee tai produkti  40 %
Kehittämistehtävät  20 %
Yhteisölliset tehtävät 20 %
Vertaisarviointi 20 %