Pääsivu Koulutus ja hakeminen Tutkintokoulutus: AMK-tutkinto Liiketalous Liiketalouden koulutusohjelma, Porvoo, aikuiset

Liiketalouden koulutusohjelma, Porvoo, aikuiset

Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa | Liiketalouden koulutusohjelman profiili | Koulutuksen tavoitteet | Ammatillinen kasvu | Opetussuunnitelma

 

 

Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa

 

Tutkintonimike:  Tradenomi 
Tutkintotaso:  AMK-tutkinto
Ohjelman laajuus: 210 opintopistettä
Ohjelman kesto: 3,5 vuotta
Opiskelumuoto:  Haettavissa iltaohjelmaan
Arviointi:
Tutkintovaatimukset:  
Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen: Tutustu HAAGA-HELIAn aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen periaatteisiin >>
Hakukelpoisuus ja hakeminen: 
 Jatko-opinnot:

 

Liiketalouden koulutusohjelman profiili

Aikuisille suunnatussa liiketalouden koulutusohjelmassa on 20 aloituspaikkaa. Koulutus on suunnattu ensisijaisesti liiketaloudellisen perustutkinnon suorittaneille henkilöille, joilla on vähintään kahden vuoden työkokemus.

Lähiopetusjaksot toteutetaan maanantai ja tiistai-iltaisin klo 17.00 - 20.15 sekä muutamana lauantaina lukukauden aikana.

Koulutusohjelman laajuus on 210 opintopistettä ja suoritusaika on noin 3,5 vuotta. Aikaisemmat opinnot ja työssä hankittu osaaminen voidaan tunnustaa osaksi tutkintoa, jolloin suoritusaika on lyhyempi. Liiketalouden koulutusohjelmasta valmistuneet ovat oikeutettuja käyttämään tradenomi -nimikettä.

Tradenomeilla on vahva ammattiosaaminen seuraavilla osaamisalueilla:

  • liiketoiminnan ja yrittäjyyden osaaminen
  • viestintäosaaminen 
  • toimintaympäristöosaaminen
  • myynti- ja palveluosaaminen
  • yhteisöosaaminen

Liiketoiminnan ja yrittäjyyden opintokokonaisuudessa opiskelija ymmärtää, osaa analysoida ja rakentaa liiketoimintaa ja liiketoimintaprosesseja sekä kehittää ongelmiin ratkaisuja. Hän pystyy toiminnan kokonais-valtaiseen kehittämiseen valitsemallaan taloushallinnon tai henkilöstöjohtamisen osa-alueella.

Viestintäosaamisen opintokokonaisuudessa opiskelija kehittää taidon viestiä ammattimaisesti ja hyödyntää sopivia työvälineohjelmia. Kielten opinnot sisältävät äidinkielen, toisen kotimaisen ja englannin kielen opintoja. Ammattiopinnoista tulee vähintään 6 op suorittaa muulla kuin koulutusohjelman kielellä. Kielten opinnoissa painotetaan kirjallisen viestinnän lisäksi liiketoiminnassa tärkeää suullista kielitaitoa.

Toimintaympäristöosaamisen opintokokonaisuudessa painottuu toimintaympäristön tunteminen ja sen analysointi alueiden ja yritysten kehittämiseksi eri menetelmiä käyttäen. Opiskelija osaa hyödyntää taloudellisen, juridisen ja sosiaalisen toimintaympäristön tuomia uusia mahdollisuuksia myös globaalissa kontekstissa.

Myynti- ja palveluosaaminen sisältää käytännön myynti- ja palvelutyön periaatteet, asiakkuuksien hallintaa ja niiden kehittämistä sekä palvelujen tuottamista ja kehittämistä. Tavoitteena on asiakaslähtöinen myynnin- ja asiakaspalvelun osaaja. Opiskelija osaa hyödyntää eri jakelukanavia myyntityössä.

Yhteisöosaamisen opintokokonaisuudessa opiskelija kehittää sekä itsensä johtamisen taitoja että esimiesosaamista toimimalla projekteissa eri tehtävissä. Hän osaa soveltaa johtamis- ja kehittämisteorioita toiminnan kehittämiseen. Opiskelija ymmärtää verkostoitumisen merkityksen liiketoiminnalle ja osaa kehittää verkostoja.

Näiden osaamisalueiden sekä toimintatavan avulla opiskelijoille kehittyy yleisempiä työelämässä tarvittavia metataitoja, jotka ilmenevät projektiosaamisena, tutkimus- ja kehittämisosaamisena, valmennusosaamisena, arkiluovuutena ja innovaatio-osaamisena.

Koulutuksen tavoitteet

Liiketalouden aikuisille suunnatusta koulutusohjelmasta valmistunut tradenomi pystyy toimimaan työelämässä liiketalouden asiantuntijatehtävissä ja yrittäjänä.  Tradenomi ymmärtää yritysten ja organisaatioiden toiminta-prosesseja ja osaa soveltaa liiketalouden osaamistaan käytännössä. Hän toimii asiakaslähtöisesti, osaa verkottua ja toimia rakentavasti työyhteisön jäsenenä. Tradenomilla on myynti- ja palveluasennetta ja hän toimii yrittäjämäisesti. Tradenomi osaa toimia vuorovaikutustilanteissa kummallakin kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä.

Ammatillisissa opinnoissa opiskelija saa yleiskuvan yrityksen toimintaprosesseista ja pystyy soveltamaan liiketoiminnan osaamistaan käytännön tehtävissä. Syventävissä opinnoissa opiskelija voi painottaa joko taloushallintoa tai henkilöstöjohtamista. Yrityksen taloushallintoon erikoistunut tradenomi hallitsee yrityksen taloudellisen ohjauksen. Hän on perehtynyt yrityksen laskentatoimeen ja siihen liittyvään juridiikkaan. Henkilöstöjohtamiseen erikoistunut tradenomi osaa toimia henkilöstöhallinnon ja – kehittämisen asiantuntijatehtävissä ja hänellä on valmiudet toimia esimiehenä.

Liiketalouden koulutusohjelmasta valmistunut tradenomi pystyy toimimaan ammattimaisesti ja osaa kehittää myös työyhteisöään sekä omaa mahdollisuudet edetä urallaan. Hän osaa myös arvioida kriittisesti työyhteisönsä tavoitteita, toimintatapoja ja tuloksia sekä osaa hyödyntää saatua palautetta. Tradenomi osaa itsenäisesti suunnitella, toteuttaa ja arvioida organisaatioiden toimintaan liittyviä tutkimus- ja kehittämistehtäviä sekä analysoida tutkimusten tuloksia.

Tradenomi vahvistaa ammatillista osaamistaan ja ammatti-identiteettiään ja hän osaa kehittää omaa työskentelyään ja ajanhallintaansa myös muutostilanteissa ja epävarmuudessa. Hän pystyy verkottumaan ja kehittämään toimintaansa verkostoissa.  Hän osaa toimia vastuullisesti työryhmissä sekä erilaisten kumppanien ja sidosryhmien kanssa.

Tradenomi pystyy soveltamaan joustavasti erilaisia luovia ja ennakoivia menetelmiä sekä kehittämään näitä edelleen omaan toimintaansa soveltuviksi. Hän kykenee edistämään itsessään ja yhteisössään luovaa ja yrittäjämäistä asennetta.

Ammatillinen kasvu

Opiskelija kehittää ammatillista osaamistaan ja työelämässä tarvittavia yleisiä metakompetensseja kolmen tason: omaksumisen, soveltamisen ja kehittämisen tason kautta. Toimiessaan projekteissa opiskelijan osaaminen kehittyy integroituen kaikista osaamisalueista ja opintojen edetessä vaativuustaso muuttuu haasteellisemmaksi.

Ammatillisen kasvun prosessi 

Opetussuunnitelma

Tehdyt toimenpiteet