TKI-toiminnan tavoite

Ammatillisen opettajakorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön tavoitteena on tuottaa sellaisia uusia toimintamalleja, ratkaisuja ja välineitä oppimiseen ja opetukseen, joita voidaan hyödyntää ammatillisessa ja ammattikorkeakoulutuksessa, ammatillisessa opettajankoulutuksessa sekä työelämässä.

TKI-toiminnan kohteet

Tarkastelemme oppimisen haasteita ohjauksen, yhteisö- ja verkosto-osaamisen sekä tutkimus- ja kehittämisosaamisen näkökulmista.  

Ohjauksen tutkimisen ja kehittämisen kohteina ovat:

• dialoginen ohjaussuhde
• vertaisohjaus
• monipuolinen verkko-ohjaus
• toiminnalliset ohjausmenetelmät

Yhteisöjen ja verkostojen tutkimuksen ja kehittämisen kohteina ovat:

• ammatillisen ja ammattikorkeakoulutuksen sisäisten ja ulkoisten asiantuntijayhteisöjen toiminta ja verkostot
• yhteisöjen rajoja ylittävät kumppanuudet

Tutkimus- ja kehittämisosaamista tarkastellaan suhteessa koulutuksen ja työelämän muutoksiin. Siinä tutkimuksen ja kehittämisen kohteina ovat:

• opetuksen, tutkimuksen, kehittämisen ja innovaatiotoiminnan integrointi koulutuksen ja työelämän kehittämisessä
• oppiminen oppilaitoksen ja työelämän yhteistyössä

TKI-toiminnan tutkimus- ja kehittämisorientaatio

Tutkimus- ja kehittämistyö on osa opettajakorkeakoulun pitkäjänteistä strategista toimintaa ja henkilökunnan työtä. Tutkimus- ja kehittämistyö on käytäntö- ja hyötylähtöistä, kehittävää tutkimusta, jota teemme verkostoissa, läheisessä yhteistyössä koulutusorganisaatioiden, korkeakoulujen ja työelämän kumppaneiden kanssa.

Ota yhteyttä!

Liisa Vanhanen-Nuutinen, tutkimuspäällikkö, liisa.vanhanen-nuutinen(et)haaga-helia.fi
Johanna Luostarinen, T&K -koordinaattori, johanna.luostarinen(et)haaga-helia.fi